심리학은 인간의 마음을 연구하는 학문이지만 실제로 마음을 연구하는 것은 불가능하기 때문에 행동을 통해 간접적으로 마음을 연구한다.
어떤 상황이나 자극이 생겼을 때 사람들이 그 상황을 그대로 받아들이고 반응하는 것인지, 아니면 자신의 경험이나 가치관의 영향으로 재해석하여 행동하는 것인지 궁금했다.
같은 상황을 보더라도 사람마다 상황을 판단하고 행동하는 방식이 다르기 때문입니다.
그래서 이번 포스팅에서는 현대심리학사에서 능동적 주체로서 인간을 연구하는 형태심리학을 다루도록 하겠다.
1. 형태심리학
구성주의 심리학자들에 이어 독일에서도 의식이 연구되었는데, 20세기 초에 구성주의 심리학자들과 다른 관점에서 의식을 연구한 대표적인 세 사람은 체코의 심리학자 막스 베르트하이머(Max Wertheimer, 1880-1943)와 독일의 심리학자 막스 베르트하이머(Max Wertheimer, 1943)였다.
, 이들은 심리학자 Kurt Kofflka(1886-1941)와 Wolfgang Köhler(1887-1967)였습니다.
1910년대에 그들은 “형식 심리학”으로 번역되는 소위 “Gestaltpsychologie(Gestaltism)”를 설립했습니다.
제1차 세계대전이 발발하자 의지와는 상관없이 전쟁 관련 연구를 할 수밖에 없었고, 전후에는 심리학 공동 연구를 재개했다.
그녀의 연구의 핵심은 구성주의의 관점을 비판하고 대안을 개발하는 것이었다.
그들은 마음이나 의식을 요소나 부분의 합이 아니라 잘 조직된 전체로 이해해야 한다고 주장하면서 의식 연구에 대한 내성적 접근을 비판했습니다.
의식을 이해함에 있어 구성주의적 입장은 분석을 통해 발견한 여러 요소들의 합이지만, 게슈탈트 심리학은 의식을 전체적 맥락에서 이해하려 했기 때문에 여러 요소들의 합이 하나의 의식과 다르다고 설명했다.
이것을 수학적으로 표현하면 구성주의적 관점에서는 “전체 = ∑ 부분”이라고 할 수 있지만, 게슈탈트 심리학에서는 “전체 ≠∑ 부분”이 된다.
예를 들어, 전광판의 “I love you!
”라는 메시지가 짧은 시간에 오른쪽에서 왼쪽으로 이동한다고 가정합니다.
이 메시지는 전광판에 설치된 수많은 전구를 일정한 간격으로 달리고, 멈추고, 또 달리고, 멈추도록 조작한 결과 글자가 왼쪽에서 오른쪽으로 움직이는 것으로 인식된다.
전구에 일정 시간 동안 자극으로 전류가 흐르거나 일정 시간 동안 전류가 흐르지 않으면 자극의 합이 정리되어 전체적인 맥락에서 “사랑해!
”라는 메시지로 전달된다.
, 게슈탈트 심리학자들이 주장하듯이 “부분의 합이 전체와 차이를 만듭니다!
” 부분의 합이 전체와 어떻게 다른지에 대한 또 다른 예로, 두 숫자 1과 3이 서로 가까이 있을 때 어떻게 인식되는지 생각해 보십시오. 배열 동작이 12와 14 사이에 있으면 “13”으로 읽을 수 있지만 A와 C 사이에 있으면 “B”로 읽을 수 있습니다.
같은 자극이라도 주변 상황에 따라 전체적인 틀이 다르게 해석될 수 있는 상황은 무수히 많다.
이렇게 전체적으로 잘 정돈된 형태 또는 게슈탈트를 독일어로 게슈탈트(gestalt)라고 하는데, 영어로는 form과 whole의 의미를 모두 포함하지만 그 의미를 쓸 수 있는 단어가 없어서 독일어는 같다.
“모양”의 의미가 가장 가깝기 때문에 때때로 그렇게 번역됩니다.
우리 주변에 존재하는 수많은 자극을 온전한 형태로 또는 게슈탈트(gestalt)로 분해하여 개별적으로 인지하는 것이 아니라 함께 그룹화하여 인지하는 경향이나 능력은 게슈탈트 효과 때문입니다.
게슈탈트 심리학의 이 원리는 다른 감각보다 시각적 형태와 형태를 설명하는 데 더 적합합니다.
마지막으로 게슈탈트 심리학자들은 감각을 기반으로 형태를 형성하는 능력 아래 시각적 형태의 논리를 체계화했다.